Einer Devia Acevedo defendió el trabajo realizado por los jóvenes durante los 43 días de incendios forestales y pidió a la gobernadora del Tolima haga un reconocimiento oficial y por escrito.
El representante estudiantil al Consejo Superior de la Universidad del Tolima, Einer Devia Acevedo, calificó como positivo el espacio de diálogo sostenido con la gobernadora Adriana Magali Matiz y aseguró que permitió aclarar varias de las inquietudes que tenía el estamento estudiantil frente a la emergencia por incendios forestales.
Uno de los principales puntos planteados por los estudiantes fue el reconocimiento formal al trabajo que han realizado durante los últimos 43 días, acompañando diferentes acciones relacionadas con la emergencia.
Devia insistió en que ese reconocimiento debe quedar por escrito y de manera oficial, argumentando que: “Las declaraciones realizadas públicamente pueden perderse con el tiempo, mientras que los documentos permanecen como constancia”, explicó.
Entre los acuerdos destacados está la capacitación de 100 estudiantes de la Universidad del Tolima para fortalecer sus conocimientos y vincularlos al trabajo de los cuerpos de Bomberos.
El representante también señaló que durante la reunión se solicitaron claridades frente a información relacionada con Cortolima y los títulos mineros que han sido mencionados en medio de la coyuntura. Según explicó, la información correspondiente será entregada posteriormente.
Frente a la controversia generada por insultos contra la gobernadora Adriana Magali Matiz, Devia fue enfático en señalar que esas expresiones no pueden atribuirse al conjunto del estudiantado.
“Esas declaraciones no representan a todos los estudiantes de la Universidad del Tolima”, sostuvo.
El representante recordó que la institución cuenta con más de 30 mil estudiantes y que un grupo de personas no puede hablar en nombre de toda la comunidad universitaria.
Además, explicó que cualquier eventual sanción frente a comportamientos individuales tendría que estar precedida por una investigación y respetar los procedimientos establecidos por la Universidad.
