La deserción estudiantil y la falta de maestros en el departamento del Tolima han alcanzado niveles preocupantes, y los maestros locales atribuyen gran parte de esta crisis educativa a la Oferta Pública de Empleos de Carrera.
Según los educadores, el desorden administrativo y el desconocimiento de la planta de maestros a nivel departamental han contribuido significativamente a esta problemática. La situación actual ha generado una creciente inquietud entre los maestros y la comunidad educativa en el Tolima.
“La OPEC lamentablemente ha ocasionado un desorden administrativo. En muchas ocasiones, ni siquiera se tiene un conocimiento preciso de cuántos maestros existen en el sistema educativo del departamento”. Expresó el sindicato de maestros.
Las estadísticas actuales, según los docentes, no reflejan la realidad y no se corresponden con la situación actual. Además, señalan que la falta de una política pública efectiva para retener a los estudiantes en las aulas de clases ha exacerbado la deserción escolar y el abandono de la educación.
“En la actualidad, hay un alto índice de abandono y deserción estudiantil. Se estima que 12.000 estudiantes se encuentran fuera del sistema educativo en el departamento del Tolima, y 7.000 en la ciudad de Ibagué. Estas cifras son alarmantes, especialmente considerando que la educación es gratuita y que se está promoviendo en el Congreso de la República una ley estatutaria sobre la educación”, afirmó uno de sus voceros.
La falta de maestros y la deserción estudiantil son problemas interrelacionados que afectan la calidad de la educación en el Tolima. Los educadores locales hacen un llamado urgente a las autoridades para que aborden estos problemas de manera efectiva y para que se realicen reformas en la administración de la planta de maestros a nivel departamental.
